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Cursos Técnicos
Qualificação/Atualização
O CEP

   Princípios e Diretrizes da Proposta Escolar ao Centro
   Educacional Aprovação


     O Projeto Pedagógico do Centro de Educação Profissional Aprovação compõe-se de um conjunto de diretrizes e estratégias que expressam e orientam a prática pedagógica dos cursos Técnicos Profissionalizantes e que ao mesmo tempo revela os pontos comuns identificados na própria concepção da parceria, articulada com atividades de presenciais e a distância com o foco nas áreas do conhecimento que fundamentem o domínio de total argumentação e interpretação das situações nas quais serão apresentados como o processo de ser aprovado em concurso público altamente concorrido. O Centro de Educação Profissional Aprovação como Instituição de Ensino Profissional caracteriza-se pelo compromisso de atenção, de modo especial, para a utilização de seus recursos humanos e materiais, de maneira a beneficiar o maior número de pessoas, através de suas atividades de ensino e extensão, seja na modalidade presencial, seja a distância para que seja possível a apreensão profunda de conteúdos e informações necessárias para que o alunos sintam-se aptos para serem aprovado em uma prova de concurso público que mudará a sua vida e seu modo de compreender a sociedade. As novas exigências postas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional sinalizando o futuro e traçando diretrizes inovadoras, impuseram uma sofisticada construção curricular pautada no desafio de criar um profissional sem espaço para o individualismo, a intolerância, a violência e o preconceito. Um profissional preocupado com a ética e com o desenvolvimento sócio, econômico, político e cultural do nosso país. Um profissional que não se preocupe em simplesmente passar pela sociedade e usufruir de seus benefícios. É preciso que seja tomada uma posição diante do que realmente se deseja: realizar-se profissionalmente com dignidade econômica e social. O curso técnico oferece essa oportunidade, mas a decisão de preparar-se com seriedade, disciplina e responsabilidade é do escolar. O processo de construção do atual currículo de todos os cursos do Centro de Educação Profissional Aprovação procura atender às estratégias e exigências da realidade brasileira, tendo sido elaborado de forma flexível para conviver intensamente com as contradições produzidas pela sociedade capitalista e com a rapidez das mudanças atuais principalmente causadas pelas transformações científicas e tecnológicas que ocorrem de forma acelerada, exigindo das pessoas novas aprendizagens e por que não dizer, exigindo a educação continuada seja na modalidade presencial seja na EaD.

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